Powiatowe Centrum Edukacji

Polityka jakości Powiatowego Centrum Edukacji w Nowej Soli

Powiatowe Centrum Edukacji w Nowej Soli jako główny cel jakościowy stawia przed sobą przygotowanie człowieka do pracy w wybranym zawodzie, a także uświadomienie mu potrzeby ustawicznego kształcenia się. Jednak, aby uczeń nabył wiedzę adekwatną do zmian w otoczeniu, spowodowaną nowoczesnymi technologiami, potrzebna jest nie tylko nowoczesna baza dydaktyczna, właściwa organizacja procesu edukacyjnego, ale przede wszystkim systematyczne dostosowanie edukacji zawodowej do wymogów zmieniającego się rynku pracy. Działania są ukierunkowane na pielęgnowanie dobrych tradycji kształcenia zawodowego i jego rozwoju, przy jednoczesnej zmianie wizerunku z uwzględnieniem współczesnych strategii edukacyjnych, podniesienie jakości kształcenia oraz dostosowanie standardów edukacyjnych do wymogów europejskiego rynku pracy.

Powiatowe Centrum Edukacji w Nowej Soli jest zespołem placówek, których nadrzędnym zadaniem jest: kształcenie i przygotowanie praktyczne młodzieży, kształcenie, dokształcanie i doskonalenie osób dorosłych w formach szkolnych i pozaszkolnych, zapewnienie odpowiedniego poziomu kształcenia zawodowego.

Mając na względzie realizację powyższego celu deklaruję zapewnienie przez kierowaną przeze mnie jednostkę wysokiej jakości świadczonych usług edukacyjnych w nowoczesnej bazie dydaktycznej przy wykorzystaniu rezultatów działalności edukacyjnej. Kolejnymi celami jakościowymi stawianymi przez Powiatowe Centrum Edukacji w Nowej Soli są:

• wysoki poziom kształcenia zawodowego,
• przygotowywanie absolwentów dla potrzeb rynku pracy,
• wychowanie uczniów poprzez kształtowanie postaw, obywatelskich i prospołecznych,
• kadrę dydaktyczną systematycznie podnoszącą kwalifikacje w różnych formach zewnętrznego i wewnętrznego doskonalenia zawodowego oraz poprzez samokształcenie,
• nowoczesne programy nauczania,
• rozszerzanie zakresu oferowanych usług edukacyjnych,
• nowoczesne, stale wzbogacane i udoskonalanie wyposażenia PCE,
• poszerzanie wiedzy i umiejętności uczniów/słuchaczy poprzez udostępnienie dobrze wyposażonej biblioteki.

Wszystkie wyżej sformułowane cele dotyczące jakości są osiągane przez:

• ciągłe doskonalenie procesu kształcenia i systemu zapewnienia jakości kształcenia oraz wykonywanych usług w ramach systemu zarządzania jakością w oparciu o aktualne wymagania prawne i regulacje wewnętrzne placówki,
• ciągłe doskonalenie systemu zarządzania jakością w oparciu o wymagania normy PN:EN ISO 9001:2009,
• sprawne i efektywne zarządzanie placówką,
• zaangażowanie władz i pracowników placówki w sprawy jakości,
• zatrudnianie pracowników o odpowiednich kwalifikacjach zawodowych oraz ciągłe ich podnoszenie,
• ciągłą modernizację bazy dydaktycznej placówki oraz metod nauczania.

Osobiście zapewniam wdrożenie i przestrzeganie powyższej polityki jakości, prowadzenie systematycznej oceny jej przydatności, wspieranie wszelkich działań na rzecz poprawy jakości usług edukacyjnych, jak również ciągłe doskonalenie systemu zarządzania jakością.

Dyrektor PCE
Bożena Bogucka